Воспитывать у детей интерес к аппликации. Закреплять умение правильно держать ножницы, работать ими, пользоваться клеем, салфеткой.
Аппликация "Синичка". Средняя группа
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством). Конспект НОД по аппликации с использованием нетрадиционной техники в средней группе «Зима пришла». Конспект непосредственной образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО по художественно-эстетическому развитию на тему: Мы едем, едем, едем в далёкие края! для детей среднего дошкольного возраста с интеграцией образовательных областей. Средняя группа Цель: Закрепление знаний у детей о символе России – государственном флаг — продолжать знакомить детей с представлением о флаге, как о государственном символе, Закрепить с детьми значение праздника 12-июня День. Татьяна Комарова Детский мастер-класс по аппликации «Рождественский ангел» в средней группе.
Аппликация средняя группа снег
Самый большой — основание, маленький — голова снеговика. Следующий находит на треть нижнего круга. На нижнем и среднем круге приклеиваем по 2 цветных кружочка. На голове снеговика — черные глазки, нос-морковка, ротик полукругом из красной бумаги.
На голову приклеить цветное ведерко-шапочка. Снежок — маленькие белые кружочки между облачками и ёлочками. Два диска, приклеенные рядом — снеговичок.
На голове верхнем диске клеем цветную шляпку. Черным фломастером нарисовать глазки, ротик и красный нос. На нижнем диске 2-3 черные пуговицы.
Ручки — спички, можно 2 полоски цветных наклеить между дисками сверху — это будет шарфик. Затем из коричневой бумаги вырезаем 2-3 ствола деревьев, верхняя часть пусть находит на ватный диск. Веточки коричневые в разные стороны клеем на диске.
Посмотрите, я приготовила для работы белые салфетки, которые мы будем использовать для создания снега и картон такого красивого фиолетового цвета, словно вечернее небо, на котором еще красивее будет смотреться наш снег. Итак, приступим. Я предлагаю для начала сделать облака. Помните, какие они? Ответы детей : белые, пушистые, ватные. Да, ребята. Возьмем в одну руку кусочек салфетки, а другой рукой отрывать небольшие кусочки салфетки, так нужно проделать несколько раз, чтобы получилось несколько облачков. Затем кисточкой с клеем ставим аккуратные точки в верхней части картона и располагаем здесь облака. Хорошо, ребята! А теперь нужно сделать как можно больше снежинок!
От салфетки отрываем небольшие кусочки и скатываем их пальчиками в маленькие шарики. И затем так же ставим клеем аккуратные точки на картоне в средней части и располагаем наши снежинки. Ну а теперь будем делать снежный ковер под ногами!
Ход занятия: Воспитатель : Ребята, мы с вами сейчас вернулись с прогулки. Как чудесно, по зимнему нарядно было на улице! Вы согласны со мной? Ребята, а что же помогает создавать такое зимнее, чудесное настроение? Ответы детей : падающий снег, пушистый снег, легкий снег, снег под ногами. Воспитатель : да, ребята, такое сказочное настроение нам помог создать этот первый снег. Посмотрите какой он легкий, пушистый, белоснежный.
Ребята, когда мы с вами гуляли и любовались падающим снегом, мне захотелось написать про него стихотворение. И вот какое оно получилось, послушайте. Тучки белоснежные по небу плывут Словно в даль безбрежную за собой зовут. Снегом белым полные тучки — облака, Мягкие, пушистые, ватные бока. Ветерок растреплет белые перинки И летят на землю звездочки — снежинки. Ребята, давайте с вами вспомним и вновь представим, как плывут по небу мягкие снежные тучи, полные белым, пушистым снегом.
Аппликация зима старшая группа. Зимняя аппликация в младшей группе. Аппликация зимнее дерево в средней группе. Аппликация деревья в снегу. Аппликация деревья в снегу старшая группа. Аппликация деревья в снегу средняя группа. Рисование в младшей группе зима. Рисование в мл гр на тему зима. Рисование 1 младшая группа зима. Рисование зимой в первой младшей группе. Отрывная аппликация зима. Зимняя аппликация из рваной бумаги. Поделки зимние из рваной бумаги. Обрывная аппликация зимний пейзаж. Аппликация в средней группе на тему зима. Зимняя аппликация в средней группе. Аппликация на зимнюю тему в средней группе. Аппликация в средней группе зимой. Аппликация снег идет. Аппликация первый снег. Аппликация снег. Аппликация снегопад. Аппликация снегопад средняя группа. Зимняя аппликация в старшей группе. Аппликация заснеженный дом в старшей группе. Аппликация в старшей группезаснеженный дом».. Обрывная аппликация в средней группе зима. Обрывная аппликация в средней группе на тему зима. Обрывная аппликация в старшей группе на тему зима. Аппликация из обрывной бумаги зима старшая группа. Аппликация Снежное дерево. Аппликация деревья зимой. Аппликация зимнее дерево. Рисование снежинки в средней группе. Рисование в средней группе зимой. Рисование снежинки в младшей группе. Зимняя аппликация. Аппликация на тему зима. Зимняя аппликация для детей. Зимняя аппликация в подготовительной группе. Аппликация зима подготовительная группа. Зимняя аппликация старшая. Аппликация в старшей группе на тему зима. Поделки на тему первый снег. Аппликация на тему первый снег. Снежная аппликация. Рисование снегопад в средней группе. Рисование снежки в средней группе. Рисование в средней группе белоснежная зима. Снег занятие в средней группе.
50 зимних поделок для детей (с шаблонами)
Помощь детям Апрель Одуванчики расцвели Учить вырезать круги и полоски, составлять из них образы одуванчиков, варьируя по высоте, величине, расположению на листе. Воспитывать любовь к природе Желтые квадраты разных размеров. Зеленый фон Рассмотреть одуванчик. Украсить новую комнату букетом цветов Закрепление приемов вырезания круга. Контроль за расположением форм на листе. Поощрение детей Апрель Праздничные шары Учить вырезать и различать круг, овал; составлять композицию в виде связки шаров разного цвета и размера, улетающих в небо.
Вызвать у детей радостное ожидание праздника Квадраты и прямоугольники разного цвета. Розовый или голубой фон Украсить группу разноцветными воздушными шарами разной формы. Рассмотреть их вместе с детьми Закрепление приема вырезания округлых форм из четырехугольников. Показ красивых сочетаний формы и цвета в аппликации Май Красивый цветок Учить вырезать круги и овалы, составлять из них цветы, бутоны на стебле с листьями. Формировать самостоятельность в выборе цвета заготовок и конструкции цветка.
Учить радоваться результату Квадраты, прямоугольники разного цвета и размера. Белый фон Рассмотреть цветы, особенности их строения, форму и расположения лепестков, полюбоваться их красотой Показ образцов, объяснение характера их отображения в аппликации. Выставка детских работ Май Цыпленок гуляет на лугу Учить вырезать и составлять предмет из частей разной формы. Видоизменять положение частей в разных сюжетных ситуациях клюет, бежит, смотрит вверх и т. Желтые квадраты и прямоугольники.
Зеленый фон Рассмотреть иллюстрации. Разучить песню А.
Давайте сделаем снегирей! Рассматривание образца. Там у нас туловище черного цвета, грудка красного цвета, элемент крыла серого цвета и белый глазик круглой формы. Еще тут у нас черный пряпоугольник с разметкой крыла, которую нам надо будет вырезать.
Для начала мы должны наклеить на туловище грудку, далее на черное крыло серый элемент и только после этого крыло наклеим на туловище. Добавить глазик и мой снегирь готов, остается закрепить на ветке. Далее вы сами самостоятельно начнете мастерить снегиря. Но прежде мы с вами отдохнем Физкультминутка «Снегири» Вот на ветках посмотри, Показ руками В красных майках снегири.
Материалы: Ватные диски разных размеров, формы ведерок разных цветов окрашенных гуашью , картон цветной; елочки из цветной бумаги; клей ПВА, кисти для клея; белая гуашь, кисть для рисования; игрушка снеговик; фломастеры: черный, красный. Предварительная работа: Рассматривание картин зимней тематики и беседы по ним, разучивание стихов о зиме, загадывание загадок, наблюдение за зимней погодой, лепка снеговиков из пластилина, лепка снежной бабы из снега. Сочинение рассказов на зимнюю тему родителями с детьми для чтения и пересказывания. Пример ниже.
Рассказ о снеговике. Была зима. Шёл небольшой снег. В лесу стоял большой снеговик. Он улыбался, и все вокруг радовались ему. Снеговику нравится мороз и холод, так как при такой температуре ему комфортно. У него много друзей. А самые главные друзья - Дед Мороз и Снегурочка.
Ход факультативного занятия Воспитатель: ребята, к меня есть для вас загадка, послушайте: Как догадались, что это снежинка? А почему она растаяла? Какому времени года принадлежит снежинка?
А все снежинки одинаковые по размеру?
Ответы детей А теперь давайте с вами перед работой вспомним, как правильно пользоваться ножницами нарезаем аккуратно полоски из цветной бумаги и рвем на кусочки. Пользоваться клеем, кисточкой снимать лишний клей о край блюдечка и салфеткою примакивая убирать лишний клей. Ответы детей Воспитатель: Ребята, сколько у вы много изготовили снега, молодцы, а теперь давайте "хлопья" наклеивать на ватман. Обсуждение картины в процессе работы Если дети проявили инициативу и использовали бумагу разных оттенков, то воспитатель интересуется, почему они так сделали.
Особенности занятий по теме «Большой многоэтажный дом» по аппликации в средней группе
- Аппликация средняя группа образцы - 98 фото
- Перспективное планирование по аппликации в средней группе на 2023 -2024 г.
- Как подписаться на новинки?
- Перспективное планирование по аппликации в средней группе на г.
- Аппликация зимние забавы по подробным инструкциям и фото МК
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
- Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
- Аппликация в средней группе: идеи и фото
- Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
- Аппликация Новогодняя открытка средняя группа (Много фото) - [HOST]
- Весёлая аппликация “Зимние забавы”
- Конспект коллективного занятия по аппликации в средней группе на тему "Зимушка-зима".
Воспитанники средней группы изготовили аппликация "Снеговик"
Комарова Т. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду. Малик О. Занятия по аппликации: развиваем самостоятельность дошкольников. Новикова И. Работа с нетрадиционными материалами в детском саду.
Светлова И. Развиваем мелкую моторику и координацию движений рук. Приложение 1 Краткое содержание: Аппликация зима. Как делать аппликации на тему зима своими руками. Примеры зимних аппликаций для изготовления с ребенком дома.
Как делать зимние аппликации в детском саду. Фото аппликаций "Зима" для детей средней и старшей групп детского сада. Зима - очень красивое время года. Передать все очарование зимы можно посредством творчества. В этом разделе мы расскажем и покажем вам, какие аппликации на тему зима можно сделать своими руками вместе с детьми.
Для создания аппликаций зима мы будем использовать самые разные материалы : цветную бумагу и картон, вату, ватные диски, всевозможный бросовый материал. Большинство аппликаций на тему зима, описанных в этой статье, являются объемными аппликациями. Аппликация зима. Аппликация на тему зима На этой аппликации зима снег сделан из белой бумаги, которую предварительно ребенок порвал на мелкие кусочки руками. Кстати, рвать бумаги руками очень полезно для развития мелкой моторики у детей.
Вот еще один очаровательный зимний домик. Надо отметить, что изображать дома на аппликациях на тему зима очень распространено. На этой аппликации зима снег сделан из обычной ваты. Чтобы создать такую объемную аппликацию, вам надо будет сначала найти в интернете любую раскраску зимнего домика. Фигурно вырежьте ее, наклейте на цветной картон.
Раскрасьте, а в конце приклейте на вашу аппликацию зима вату, чтобы создать видимость сугробов и снега на крыше домика. Аппликация из ватных дисков Большой популярностью пользуются аппликации на тему зима из ватных дисков. При помощи этого материала можно создавать объемных снеговиков, сугробы, снег на крышах домов и на ветках деревьев. Аппликация зима средняя группа. Аппликация зима старшая группа Мы уже рассказывали об аппликации на тему зима из рваной руками бумаги.
Вот еще один интересный вариант подобной поделки.
Воспитание бережного отношения к природе, аккуратности, усидчивости, желания доводить начатое дело до конца, доброжелательного отношения друг к другу. Развитие меткой моторики, согласованность в движении обеих рук. Развитие чувства формы, композиции, творческого воображения, художественного вкуса, творческой инициативы картон, манная крупа, клей ПВА, краски, кисть, тряпочка. Развитие творчества. Февраль «Вкусное мороженое» Работа с мятыми салфетками сминать бумажную салфетку, наклеивать ее на основу, правильно держать кисточку, использовать тряпочку для приклеивания ; формировать умение пользоваться различными изобразительными материалами. Апрель «Космос» Работа с мятыми салфетками продолжать учить сминать бумажную салфетку, наклеивать ее на основу, правильно держать кисточку, использовать тряпочку для приклеивания черный картон, бумажные салфетки белого и желтого цветов, клей ПВА, кисть «Утка с утятами» закрепление умения выполнять сюжетную аппликацию.
Развивать творческие способности, воображение. Упражнять в срезании углов у прямоугольников и квадрата, закруглять их. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду Средняя группа стр.
И приклеиваем ее на место откуда взяли. И так все длинные и короткие ветки. Самостоятельная деятельность детей Воспитатель:вот, какие у нас замечательные получаются деревья, но чего-то не хватает. Послушай загадку: Что за чудо-покрывало? Ночью все вдруг белым стало. Не видать дорог и рек — Их укрыл пушистый... Если дети затрудняются с вариантами ответов, то воспитатель помогает им с помощью наводящих вопросов. Воспитатель: Молодцы, ребята. Сегодня мы будим работать с бумагой, салфетками. Какого цвета салфетки нам нужны? Дети: Белого.
Конспект коллективного занятия по аппликации в средней группе на тему "Зимушка-зима"
Конспект коллективного занятия по художественно эстетическому развитию аппликации в средней группе на тему: «Зимнее дерево». наталья владимировна голева. эстетической развитию (аппликация) в средней группе «Новогодняя ёлочка». МБДОУ детский сад №5 о Конспект занятия по аппликации в средней группе на тему. Средняя группа, стр. 92. Учить детей создавать на одной аппликативной основе (стена – большой квадрат, крыш – треугольник, окно – маленький квадрат) разные образы сказочных избушек – лубяную для зайчика и ледяную для лисы. Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию «Снеговик» в средней группе. Тема: Аппликация «Снеговик». Цель: Формирование умения раскладывать готовые формы разного размера на фоне и аккуратно приклеивать. Заняття з аплікації для старшого віку: "Синичка" (25.01.23).
Конспект коллективного занятия по аппликации в средней группе на тему «Зима»
Инфоурок › Дошкольное образование ›Конспекты›Конспект занятий по аппликации в средней группе "Зимушка-зима". Рабочий лист «Складываем и вычитаем» для детей от 5 лет. Конспект ООД по аппликации на тему «Котенок» в средней группе Конспект ООД на тему «Котенок» в средней группе (аппликация). Цель: Учить детей составлять изображение кошки из нескольких частей, определять. 18 января отмечается "Всемирный день Снеговика". Воспитанники средней группы изготовили аппликация "Снеговик". Группы: Дети с ОВЗ Подготовительная группа Старшая группа Средняя группа Младшая группа. А теперь нужно сделать как можно больше снежинок! От салфетки отрываем небольшие кусочки и скатываем их пальчиками в маленькие шарики. И затем так же ставим клеем аккуратные точки на картоне в средней части и располагаем наши снежинки.
Конспект непрерывной образовательной деятельности по аппликации в средней группе «Зимнее дерево »
Аппликация в 1 мл группе на тему снег кружится тихо падает ложится. Начало зима аппликация с пенопластом. Для детей 4–5 лет кружок по аппликации возможен, только если группа смешанная — средне-старшая, так как в средней группе кружок по аппликации уступает место кружку по рисованию. Для развития средней моторики прекрасно подойдет мастер-класс «Варежки». Первым делом педагогу следует подготовить заготовки для деток – нарисовать на картоне варежку и вырезать несколько идентичных, пользуясь шаблоном. Аппликация в средней группе: идеи и фото. Аппликация в средней группе. «Красивые флажки». «Нарежь полосочки и наклей из них, какие хочешь предметы». Новогодняя открытка средняя группа аппликация. Аппликация новый год в подготовительной группе. Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Представляем Вам Новогодние поделки!
Занятие по аппликации зима в средней группе. Зимняя аппликация: мастерим с детьми
Что, еще есть у снеговика? Давайте поставим снеговика в сторонку и подойдем к этому столу. Что же можно сделать из этих деталей. Давайте соберем картинку. Что у нас получилось? Портрет Снеговика А вы хотите сделать такой же портрет? Присаживайтесь за столы 3. Давайте посмотрим, что же лежит у вас на тарелочках Какие геометрические фигуры белого цвета?
Готовые работы дети выкладывают на специально приготовленный стол. Все вместе рассматривают игрушки.
Воспитатель: Все вы очень старались, ребята, давайте отдохнем и споём песню о новогодней ёлочке. Дети исполняют хороводную песню «Ёлочка-красавица» музыка Г. Левкодимова, слова И. Черницкой под аккомпанемент музыкального руководителя. Воспитатель: А теперь настал самый торжественный момент — украшение нашей ёлочки. Воспитатель объясняет, что для того, чтобы ёлочка получилась красивой, игрушки должны быть гармонично размещены по цвету и по форме. Воспитатель помогает детям украсить елку. Итог занятия: Воспитатель: Посмотрите, ребята, какая красивая у нас получилась ёлочка. Давайте попробуем описать нашу ёлочку.
Какая она? Дети по очереди называют признаки имена прилагательные. Ответы детей: красивая, большая, блестящая, волшебная, удивительная, сказочная, очаровательная и т. Воспитатель: Ребята, вы сегодня работали очень дружно, и у каждого из вас получились замечательные новогодние игрушки для нашей ёлочки. Поэтому она такая нарядная и красивая!
Вы все подросли и повзрослели. Хочу подарить вам волшебную снежную картину, надеюсь, она вам понравится. Ваша Зима». Воспитатель: Посмотрите, какие большие сугробы, красивые деревья и дома показывает образец с аппликацией.
Обращаю внимание детей на материал — ватные диски, цветную бумагу. Приглашаю детей занять свои места и постараться сделать свою зимнюю картину. Самостоятельная работа детей. Воспитатель: Молодцы, ребята!
Поначёва Елена Юрьевна, Аксёнова Надежда Юрьевна Конспект занятия по аппликации в средней группе "Пушистые снежинки" Занятие по аппликации в средней группе направлено на закрепление темы "Зима", помогает развивать у детей творчество, мелкую моторику пальцев рук, умение композиционно располагать "снег" на листе бумаги словарь снежные хлопья, снежинки , воспитывать любовь к природе родного края, доброжелательное отношение друг к другу.
Тип документа: конспект Целевой возраст: 4-5 лет, средняя группа Количество закачек - 425.
Перспективное планирование по аппликации в средней группе на 2023 -2024 г.
Задачи: - Уточнить и расширить представления о снежинке. Оборудование: магнитная доска, плеер. Демонстрационный материал: картинки с изображением разнообразных снежинок, облака, образец снежинки, классическая мелодия. Раздаточный материал: бумажная салфетка белая, ножницы, простой карандаш, клеенка. Словарная работа: снежинка, облако, салфетка, четвертинка.
Образовательные области: художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие , познавательное развитие , речевое развитие , физическое развитие. Ход НОД: Организационный момент. Дети садятся за столы звучит музыка Воспитатель: Ребята, когда я была такой же маленькой, как вы, я любила слушать сказки, которые рассказывала мне мама. Особенно сказочными мне казались зимние вечера.
Аппликация «Автобус» Вариант. Аппликация «Тележка с игрушками шариками, кирпичиками, кубиками » Программное содержание. Закреплять умение детей вырезать нужные части для создания образа предмета объекта. Закреплять умение срезать у прямоугольника углы, закругляя их кузов автобуса , разрезать полоску на одинаковые прямоугольники окна автобуса. Развивать умение композиционно оформлять свой замысел. Занятие 47. Лепка «Девочка в длинной шубке» Программное содержание. Учить детей передавать в лепке фигуру человека, соблюдая соотношение частей по величине. Закреплять умение раскатывать глину между ладонями; лепить пальцами, придавать фигуре нужную форму; соединять части, плотно прижимая их друг к другу, и сглаживать места скрепления. Занятие 48.
Рисование «Нарисуй какую хочешь игрушку» Программное содержание. Развивать умение задумывать содержание рисунка, создавать изображение, передавая форму частей. Закреплять навыки рисования красками. Учить рассматривать рисунки, выбирать понравившиеся, объяснять, что нравится. Воспитывать самостоятельность.
Учить создавать образ облаков, снежинок. Учить пользоваться клеем, упражнять в аккуратном намазывании. Развивать ориентировку на листе бумаги, находить места для наклеивания облаков, снежинок, снега вод ногами. Развивать фантазию, чувство цвета, композиции, воображения. Развивать мелкую моторику рук. Предварительная работа: Наблюдение за природными явлениями —снегопад, за зимним пейзажем, паданием снега на прогулке чтение авторского стихотворения «Первый снег» Оборудование и материалы: Картон темно фиолетового цвета, вата, бумажные салфетки белого цвета, клей ПВА, кисточки, доски для работы. Ход занятия: Воспитатель : Ребята, мы с вами сейчас вернулись с прогулки. Как чудесно, по зимнему нарядно было на улице! Вы согласны со мной? Ребята, а что же помогает создавать такое зимнее, чудесное настроение? Ответы детей : падающий снег, пушистый снег, легкий снег, снег под ногами. Воспитатель : да, ребята, такое сказочное настроение нам помог создать этот первый снег. Посмотрите какой он легкий, пушистый, белоснежный.
Раздаточный материал: силуэты рукавичек, геометрические фигуры круг, треугольник, квадрат на каждого ребёнка ; клей, кисточки, салфетки ,клеёнки ,образец работы сделанный воспитателем. Ход занятия В: Ребята, вы ничего не слышите? Д: Нет. В: Давайте хорошо послушаем. Раздаётся шум. Воспитатель под столом находит рукавичку, в которой сидит мышка. Посмотрите, что я нашла хочет одеть себе на руку. Ой, кто это здесь?